精诚实验幼儿园拥有一支热爱幼教事业、年龄结构合理的优秀师资队伍，定时举办教研活动与教学观摩活动，引进先进的教育思想，促使每位教师在工作中学习，在实践中成长。
骨干教师：
冯丽娜，中共党员，二级教师，保教主任、园级骨干教师，教研工作领头人；根据幼儿不同特点探究多种教学方法，带动年轻教师进行教学经验交流；曾担任区教研中心学前教研室社会领域教研组教研员。曾荣获区、园级“优秀教师”“师德之星”称号，教育案例多次获市区级大赛奖项。
洪磊，一级教师，园级骨干教师、教研组长，学前教育本科学历，擅长将科学领域中的数学活动融入到幼儿日常生活游戏中，设计各种开扩幼儿思维的游戏材料与活动，培养幼儿动手操作能力和观察力、想象力、创造力。曾担任区教研中心学前教研室科学教研组教研员。教育案例多次获市区级大赛奖项。
孟石霞，从教三十余年，工作认真负责，具有强烈的工作责任心和使命感，先后带过小中大各年龄班，积累丰富的教育经验，能根据不同年龄幼儿的身心发展和教育要求进行创造性的教育工作，尤其擅长科学的小班带班方法及教育指导策略，曾多次获区、园级“优秀教师”“师德之星”称号。
徐晗薇，二级教师，园级骨干教师，东北师范大学毕业。擅长艺术领域教育教学，在声乐、舞蹈、钢琴方面有独特的教学方法，注重培养幼儿对艺术的表现力和创造力。从教期间自学奥尔夫音乐教学法，引导幼儿利用乐器感受乐曲的节奏与节拍，与音乐游戏，用音乐表现感受。多次获园级“师德之星”“优秀教师”称号。
谷月，二级教师，园级骨干教师，本科学历，工作踏实认真、勇于创新，深入挖掘适宜幼儿的教学方法，创设敢说、想说、会说的语言交流平台，让孩子与绘本做朋友，在培养幼儿的阅读习惯和阅读兴趣方面做出了积极探索。曾荣获区、园级“优秀教师”“师德之星”称号，教育案例多次获市区级大赛奖项。
谭阳阳，本科学历，二级教师，曾担任大、中、小各班年龄段的教师，拥有丰富的教学经验，熟悉各年龄段幼儿心理特征。教学活动形式新颖，课堂气氛活跃，成果显著，深受孩子喜爱。擅长美术领域的教学，多次指导、带领幼儿参加市区级美术比赛并取得优异成绩。教育案例多次获市区级大赛奖项。
张亚飞，骨干教师，团支部书记，具有扎实的学前教育理论知识，深谙小班教学模式及班级管理，通过深入挖掘游戏活动教育价值、捕捉生活中的教育契机拓展、提升幼儿自主能力，培养幼儿良好的学习与生活习惯；曾荣获区、园级“优秀教师”称号，教育案例多次获市区级奖项。
高连英，从教三十余年，以饱满的工作热情和敬业精神坚守工作岗位，形成自己独特的教学风格和教育模式；以“像妈妈一样爱孩子”“用比母爱更科学、更广博、更无私的爱精心呵护每一个孩子”为工作基准，深得家长好评和认可。曾获区、园级优秀教师称号。
陈丽静，一级教师 园级骨干 教研组长 首都师范大学学前教育专业本科毕业，从事幼儿教育十余年，热爱幼教工作，在工作中兢兢业业，言传身教。在教学上认真钻研业务，带领年轻教师不断尝试创新，在一次次研讨中不断丰富自己的羽翼。多次荣获市区级教学活动论文奖、优秀指导老师奖。
张慧梅，一级教师 园级骨干 教研组长 从事幼教工作二十余年，始终以优秀教师的标准严格要求自己，带领年轻教师刻苦钻研业务，认真研究教学方法。在教学中从不放过任何一个提升自己业务素质的机会。以校为家、爱生如子、团结同事，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。教学案例多次荣获国家级、市区级奖项。
刘童，一级教师 园级骨干 教研组长 北京师范大学学前教育专业本科毕业，从事幼教工作十余年，以“儿童发展为本”D教育理念，遵循幼儿身心健康发展规律，将工作中的每一个细节做到极致，为幼儿创造快乐温馨的班集体，以耐心、爱心博得孩子的真心，以高度的责任心赢得家长的放心，多次获国家级、区级教学比赛奖项。
徐凡茜，二级教师 本科学历，从事幼教工作十余年, 遵循“爱与尊重是教育的出发点”，不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，推崇幼儿个性和能力的培养，凭借积累的经验和不断地探索，获得了孩子们的喜爱和家长的认可。教学案例多次荣获区级奖项，多次获“最佳指导”奖。
陈欣宇 ，二级教师 首都师范大学学前教育专业，从事幼教工作十余年，具有丰富的教学经验，对待教学精益求精，追求完美，注重让幼儿在实践中体验，在体验中思考，在思考中创造，教学风格受到孩子及家长的好评。多次获市区级教学大赛、美术大赛一等奖及优秀指导教师奖。
蔚凤珍，二级教师 从事幼教工作十余年，工作中认真负责、不断探索、勇于创新、认真将工作中的每一件大事、小事做到极致。用爱心、耐心、关心、细心让孩子们健康、快乐成长，用真诚和微笑面对每一位家长，赢得学生的信任和家长的放心。教学案例多次荣获区级奖项，多次获“优秀教师”奖。
庞丽娟，一级教师 园级骨干教师 教研组长，从事幼教事业十余年，教学经验丰富，方法独特，富有激情，课堂游戏丰富，充分调动幼儿的参与性，且通过学习进一步提高自身教育理论水平，带领年轻教师钻研业务，不断拓展幼教领域知识，丰富相关背景文化知识，厚实专业文化底蕴。
王丽娜，二级教师，首都师范大学教育学专业本科毕业。现任精诚实验幼儿园园级骨干教研组长的工作，从事幼教工作二十余年，始终以优秀教师的标准严格要求自己，带领年轻教师刻苦钻研业务，认真研究教学方法。在教学中从不放过任何一个提升自己业务素质的机会。以校为家、爱生如子、团结同事，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。教学案例多次荣获市级、区级各种活动奖项。在幼儿园中多次被评为优秀教师。持有儿童健康指导证书。多次在学期儿童绘画中活动优秀指导教师证书。
郝贝贝，二级教师，园级骨干教师，大班教研组长，学前教育专业本科毕业。从事幼教行业十年。曾获得“师德标兵”“优秀员工”“青年岗位能手”等称号。参与十二五课题《构建幼儿园艺术兴趣小组活动的实践研究》。曾担任家园共育支持教研组教研员，在维护儿童权利的基础上，理解儿童的需求，加深对儿童的观察和心理行为解读，发挥心理学优势，为幼儿园家园共育探索新的途径和方法。2021年9月获得北京市中小学家庭教育指导师称号。
聂晶，二级教师，园级骨干教师，中班教研组长，学前教育专业本科学历，从事幼教行业十余年，丰富的幼教工作经验，了解幼儿年龄特点，带过小中大班各年龄段幼儿。所带班级多次被评为“优秀班集体”。曾担任西城区体育教研组教研员。参与“围绕《3—6岁儿童学习与发展指南》研究如何针对指南中健康部分实施有效的活动”“幼儿品格家园共育项目”“PCK与现代幼儿教师专业成长”等主题研究。
怀堂堂，二级教师，园级骨干教师，毕业于河北艺术学院，自幼师从河北省著名琵琶演奏家樊华丽教授学习琵琶多年，参加过北京电视台春节联欢晚会、星光大道等多种大型文艺演出。热爱幼儿，并投身到学前教育事业已有八年时间，善于深入研究如何将艺术领域的目标融入到一日生活中。尊重、理解、信任幼儿的同时善于发挥幼儿的积极性、创造性。2021年荣获幼东城区幼儿家庭指导师荣誉称号。
董莹，美术特长教师，鲁迅美术学院综合绘画系研究生毕业，利用多种形式让幼儿在感知美、表达美、创造美的过程中形成有价值的经验。2017获《康松杯》绘画大赛优秀作品奖；2018举办《无心之感》主题联展于鲁迅美术学院美术馆；2019年获得《绿色河州》临夏书画大赛三等奖；2019发表论文于《美与时代》杂志；2019年获优秀毕业生作品奖；2021参展苏州虹美术馆“天外有天”当代青年艺术家群展。
王欣婧，中共党员，二级教师，园级骨干教师，学前教育专业本科学历，擅长幼儿舞蹈教育，并具有创意美术和奥尔夫音乐的专业课程教学经验。所带班级常规评比中荣获“优秀班级奖”。 坚持以幼儿为本，决不把自己的意志强加于幼儿，充分理解幼儿、信任幼儿、欣赏幼儿，挖掘他们的闪光点，呵护他们的创造潜能。尊重孩子的人格，每个孩子都是一个独立的人，都有要求独立行动、独立自主的倾向，并且善于观察幼儿的一举一动，这样更容易发现他们内心的想法，在教育工作中不断反思和学习，获得了孩子们的喜爱和家长的认可。
张雯，二级教师，园级骨干教师，首都师范大学幼儿教育学专业毕业。深入研究幼儿社会领域的目标，遵循幼儿身心发展规律，在组织活动中培养幼儿与他人合作能力、为幼儿创设温馨愉快的互动交流平台，注重幼儿的“体验”，让每位小朋友都能充分的展示自己。认真对待教育的各个环节，从备课到上课再到活动延伸，努力提高课堂教学质量。
宋佳，毕业于首都师范大学，学前教育专业，园级骨干教师。从事幼儿教育事业十余年，有丰富的教学经验，对教学精益求精。参加过市级、区级各种检查及教育活动比赛，并获得区级奖项，如：家庭教育服务指导师等。在家长工作中，真诚对待每一位家长，多沟通、勤反馈，从中也获得了家长们的认可。在带班过程中，充分理解幼儿、信任幼儿、欣赏幼儿，挖掘他们的闪光点，让每位小朋友都能充分的展示自己。
韩璐 ， 园级骨干教师，擅长艺术领域教学，将五大领域与游戏结合，玩中学，做中学。工作责任心强，对孩子充满爱心与责任心，全心全意为幼儿着心。钢琴六级，获得“文明风彩大赛”一等奖；对家庭教育有着专业的知识，曾获东城区颁发的家庭家育指导服务师证书。
关芳芳，园级骨干教师，天津师范大学毕业，继续深造于北京师范大学教育学。擅长科学领域及乐高教学。尊重孩子，赏识孩子，相信孩子。以一颗童心融入孩子的世界，用爱心、耐心陪伴孩子们健康快乐的成长!曾获得校园学院技能大赛二等奖、北京市东城区颁发的家庭家育指导服务师证书等。
儿童声乐教师：贺旭媚
园级骨干教师，专业音乐、钢琴教师，音乐本科毕业，从教20余年，在幼儿声乐、钢琴教学方面有着丰富的经验。运用专业的发声方法，游戏性的节奏练习，使幼儿通过规范的声乐学习掌握正确的发声技巧，在音乐美学中快乐的成长。
创意美术教师：刘佳
园级骨干教师，北京市首都师范大学本科 ，擅长色彩、油画、素描，从事美术教学工作十余年，学科带头人，优秀的教学基本功扎实，培养孩子动手动脑能力，开发孩子自身潜质，有目的的培养孩子审美意识，同时尝试多种新颖的绘画方式，为孩子建立创造性思维。
多元智能课教师：吕海鹰
毕业于沈阳师范大学，小学高级教师，从教26年，朝阳区优秀教师。具有丰富的教学经验，多年来致力于学前幼儿数学思维能力训练的研究与探索，独辟蹊径地将思维训练融于学前数学教学中，上课形式灵活多样，能够充分调动幼儿全情参与，课题曾获国家级奖项，指导学生多次获奖。
儿童舞蹈教师：范乔萍
北京舞蹈学院舞蹈学本科毕业，从事舞蹈教育18余年，拥有中国舞、中国民族民间舞、中国歌剧舞剧院、中国舞蹈家协会考级教师资质。教学经验丰富，多次为CCTV、BTV及各类大型演出编排节目,指导学生舞蹈考级通过率100%，多次获优秀指导教师称号,为北京舞蹈学院等专业院校输送多名专业人才。
儿童街舞教师：郑雪圆
国际舞者协会街舞培训师，高级街舞教师，爵士舞培训高级教练，为人活泼开朗，诙谐幽默的教学风格，教授各舞种基础入门、成品舞等，担任国际舞者少儿街舞考级教师。
体能教练：赵宇轩
国家一级运动员，拥有体育教师资格证。指导千余名少儿体育训练，深谙少儿心理学，教育学，有丰富的体育教育教学经验，充分调动幼儿体育兴趣，帮助孩子爱上运动，锻炼体魄，锤炼精神！
轮滑教练：范伟龙
幼儿轮滑教育教龄10年，有着丰富的轮滑教学经验，获得ICP国际直排轮滑协会教练员、ICS国际感统训练师、社会体育(轮滑项目)指导员、中国轮滑协会速度轮滑中级教练员、GSCA幼少儿体能教练员教资，所带学员曾获得北京市各类轮滑比赛奖项。
英语教师：王朝华
一级教师，园级骨干教师，英语专业，具备多年幼儿英语教学经验，从幼儿兴趣出发，全英文授课，创设浸入式英语环境，给予幼儿更多表达的机会，教学风格趣味性强，课堂气氛活跃，方法多样化，充分调动幼儿积极性，増强幼儿自信心，使幼儿体会学习英语的乐趣！
乐高教师：李超
一级教师，园级骨干教师，乐高课程培训师，在教授3-6岁乐高编程及机器人课程等方面经验丰富，学科带头人。按乐高官方课程引导并带领孩子实现做中学、玩中学的教学过程，得到孩子们的喜爱及家长的一致好评。
（注：以各园区实际师资配备为准）
